LAS LENGUAS INGLESA Y ESPAÑOLA de Delfín Carbonell

  En lengua inglesa, y en una lista de tres, y antes de las conjunciones and , or , nor , se emplea la coma (,), llamada Oxford comma (que se conoce también como serial comma o Harvard comma . Por ejemplo: I like chicken, chocolate, and hotdogs . Esta coma evita posibles ambigüedades. El AP Stylebook no lo emplea y escribe: I like chicken, chocolate and hotdogs . La empleemos o no, lo importante es ser coherente en su uso, o no, siempre. 

  No perdamos los papeles nunca, con esto de la pronunciación y ortografía inglesas: El sonido de una palabra puede representarse de muy distintas maneras, y no hay que fiarse: lo mejor es comprobar siempre en un diccionario, que para eso están. Y cuando menos se piensa, salta la liebre, para el estudiante como para el nativo. A lo largo de la historia de la lengua inglesa una palabra tan simple como “where” se ha escrito de las siguientes maneras: Wher Whair Wair Wheare Were Wheer Y toads estas grafías sonaban igual, o las pronunciaban igual.

To master English spelling is an impossible task. But spelling mistakes are not acceptable. So, something has to be done. Let me give you a few tips: • always picture words in your mind. See them in your mind. • write new words in longhand several times.• also type new words several times on your computer. • close your eyes and spell new words in your mind. • when reading, notice difficult words and how they are spelt. • whenever a spell checker points out you have made a mistake, take note. • practice, practice and practice… Learning English spelling is a lifelong task. • be careful with words that to the untrained Spanish ear sound similar: cap, cup; hum, ham; leave, live; phase, face; feel, fill. More, much more in:

Si la letra es muda y no suena... ¿para qué está? ¿Para molestar? No lo voy a explicar porque mis lectores son muy agudos y perspicaces y creo que con unos ejemplos se darán cuenta para qué sirve la "e" muda  en la ortografía, El problema es que el inglés tiene muchos sonidos y pocas letras para representarlos. SPIT, escupir SPITE, despecho BIT, trocito BITE, bocado DOT, punto DOTE, chochear MAT, mate MATE, compañero RAT, rata RATE, tarifa FIN, aleta FINE, bueno, estupendo Sirve para que sepamos la diferencia entre fin , aleta, y fine, bien, estupendo... nada menos, que además no se pronuncian igual. Esto parece complicado pero por lo menos lo es para todos: extranjeros y nativos.

• always picture words in your mind. See them in your mind. • write new words in longhand several times.• also type new words several times on your computer. • close your eyes and spell new words in your mind. • when reading, notice difficult words and how they are spelt. • whenever a spell checker points out you have made a mistake, take note. • practice, practice and practice… Learning English spelling is a lifelong task. • be careful with words that to the untrained Spanish ear sound similar: cap, cup; hum, ham; leave, live; phase, face; feel, fill. More, much more in:

Se dice que el idioma inglés no acepta acentos, tildes, signos de ninguna clase. Esto no es cierto y lo explico en mi ESCRIBIR Y COMUNICAR EN INGLÉS (Anaya/Oberón, noviembre 20016.) Un signo diacrítico es una tilde que sirve para distinguir palabras. El inglés acepta vocabulario de cualquier idioma. Afortunadamente no tiene Academia de la Lengua que dicte normas a su antojo. La plasticidad y la libertad del idioma inglés se nota también en el uso de signos diacríticos en vocablos que ya son propios, como: • Cedilla – cedilla (ç): façade , Provençal. • Tilde – tilde (ñ): cañon, piñata. • Acento agudo – acute ('): fiancée, résumé, née , séance, cliché. • Acento grave – grave (`): à la carte, à la mode, solfège, première, mise–en–scène, belovèd, learnèd (los dos últimos se emplean en poesía, para que se pronuncie y se cuente la sílaba) • Apóstrofo – apostrophe ('): don't, ma'am, John's car. • Diéresis – dieresis, umlaut (¨): naïve, Brön...

En lengua inglesa se escriben con   letra mayúscula: La primera palabra de una frase, y toda frase completa que se cite y cada principio de línea de un poema: T o learn we must study . T o be or not to be. Todos los nombres propios y adjetivos derivados : F rance, J ohn, L ondon, S paniard, A merican , B ritish. Los días de la semana: M onday, T hursday, S unday . Idiomas y lenguas: E nglish , A rabic , S panish , Meses del año: M arch , A pril , M ay , S eptember . Palabras como: G od, B ible, M r . y S outh, W est, E ast, S t. Jude ( S t. Peter, John… , seamos o no creyentes.) Las palabras importantes de un título: G one with the W ind , F or W hom the Bell T olls (los británicos no siguen esta regla y escribirían Gone with the wind. ) Los títulos cuando se emplean con el nombre: J udge Smith , P rofessor Woods, P resident Obama . Escribir english , o monday ,   es una falta de ortografía inexcusable, tanto -o más- como escribir en castellano ...

Los silencios ortográficos ingleses son  misteriosos y mentirosos... nos pueden llevar por la calle de la amargura. Tengamos presente que la gente de habla inglesa es muy seria y estricta en cuestiones idiomáticas. No tienen ninguna manga ancha. En absoluto.  En las siguientes palabras la G no suena, pero está... vivita y coleando. DESI G N                      diseño SI G N                           firmar REI G N                        reinado G NARL                       gruñir FOREI G NER      ...

La letra, el grafema, "e," cuando no se pronuncia, no está simplemente de adorno. Tiene una función muy importante: cambiar el sonido de las palabras y, por tanto, su significado: MAT                felpudo             MAT E                          compañero FAT                 gordo                 FAT E                           destino HAT                 sombrero    ...