LAS LENGUAS INGLESA Y ESPAÑOLA de Delfín Carbonell

  El signo (!) se emplea tras una exclamación o admiración u orden directa:  Watch out!   Come here!  Nada más. Fawler dice lo siguiente sobre el uso excesivo del signo de exclamación: "Excessive use of exclamation marks … is one of the things that betray the uneducated writer." No escribas  Do it now!!! Tres signos de exclamación no sirven para nada, y demuestran la incultura del que escribe.   No escribas en un e-mail: "¡¡¡Hola, buenos días!!!" The less the better, per usual.

LinkedIn shows language at its worst, and no one is doing anything about it. With no Manual of Style in either English or Spanish, it has become a language cesspool. Recently I wrote the following which immediately had 170 views but only 3 "likes." " My remarks may often picture me as a naysayer or faultfinder, but I am simply trying to make people realize that grammar, punctuation, word order and clarity matter. These are relaxed times, I know, but the way we wrap up our thoughts says a lot about ourselves, and I notice that plenty who “publish” in LinkedIn do not seem to care. Please, have a heart and respect readers. And those working at LinkedIn are the worst, the real culprits. I am chagrined to have to write this."

  El signo (!) se emplea tras una exclamación o admiración u orden directa: Watch out! Come here! Nada más. Fawler dice lo siguiente sobre el uso excesivo del signo de exclamación: "Excessive use of exclamation marks … is one of the things that betray the uneducated writer." No escribas Do it now!!! Tres signos de exclamación no sirven para nada. The less the better, per usual. Y en castellano ocurre lo mismo, por cierto.

La puntuación es más importante de lo que se cree o "more important than meets the eye." Por ejemplo, en la última frase he colocado el punto antes de las comillas. Así se hace en inglés. Sin embargo en castellano no. Por ejemplo: "Tenemos que comprar más plátanos". El punto tras las comillas. Y esto son lentejas, o las tomas o las dejas. No two ways about it. De estas cuestiones hablo en mi libro ESCRIBIR Y COMUNICAR EN INGLÉS (Anaya/Oberón, 2017.)

El punto (.) – Period or full stop Emplearemos el punto después de frases completas que no sean preguntas o exclamaciones: He went to Paris. He is reading a book. I will go at six. Después de yes y no cuando van solas: Yes. No. No se emplea tras preguntas o exclamaciones: Where did he go? I knew it! (nunca: Who are you? . ) Después de abreviaturas: E.g. App. i.e. U.N.

La puntuación correcta debe emplearse en inglés y castellano. El título del libro de Lynn Truss sobre puntuación Eats, shoots and leaves demuestra que la puntuación atropellada y alocada puede crear confusión y cambiar el significado de frases enteras. La definición de un panda es que este oso come brotes y hojas: eats shoots and leaves. Al colocar la coma tras eats el significado es otro: el panda come, dispara y se va, eats, shoots and leaves. Mary finds inspiration in cooking her family and her dog , nos horroriza y como suponemos que Mary no guisa ni a la familia ni al perro, la frase debe escribirse: Mary finds inspiration in cooking, her family and her dog. Así las fuentes de su inspiración son cocinar, la familia y el perrito. Slow kids at play no quiere decir que hay niños retrasados jugando, sino que debemos aminorar la marcha, la velocidad: slow, kids at play. Una coma hace milagros. Let’s eat Grandpa queda mejor Let’s eat, Grandpa. En este caso, una c...